El poder de los sueños.El querer es poder.

Chicos aquí os dejo un vídeo que me ha gustado mucho. Me gustaría que dejarais comentarios sobre que os parece.

Las siete maravillas del mundo actual. Por José Miguel.

¡Estupendo trabajo José Miguel!

Las antiguas civilizaciones. Por Adrián y Nicolás. T10 cono

¡Buen trabajo chicos!

Las primeras civilizaciones. Por María. T10 cono

¡Muy bien María!

Las primeras civilizaciones. Por Joaquín. T10. Cono

Un trabajo chulísimo Joaquín y del que hemos aprendido mucho todos.

Cadena de Favores Infinita

Un precioso vídeo del que todos deberíamos aprender.

Familias: Un cuento para reflexionar

La mariposa de los sentimientos

Esta mañana os he pedido que pensarais palabras relacionadas con los sentimientos. Para mí ha sido una buena actividad pues creo que muchos de vosotros le habéis puesto nombre a cosas que de vez en cuando sentís y que no conocíais y eso es muy importante: saber lo que se siente en cada momento, pues eso os va a ayudar mucho a conoceros a vosotros mismos y a controlaros.
Este es el resultado, yo la llamo "La mariposa de los sentimientos". Espero que os guste.

Enlaces para crear vuestros propios cómics.

Como algunos alumnos me han pedido ayuda para crear cómics, aquí os dejo unos enlaces donde podéis hacer vuestras propias creaciones.

              http://www.lego.com/es-es/STARWARS/comic-builder/my-comics

http://www.pixton.com/es/

La prehistoria. Por Miguel, Rafael y Francisco. T10 cono

¡Muy buen trabajo chicos!

La prehistoria. Por Esteban. T10 cono

¡Muy buen trabajo Esteban!

Talento o inteligencia. ¿Debatimos?

¡Hola chicos!Aquí os dejo un vídeo para que reflexionéis sobre él, a ver qué os parece. Me gustaría que dejaseis algún comentario sobre lo que opináis. Papás y mamás, también os animo a vosotros a que dejeis constancia de vuestras opiniones.

Practicamos con el transportador. T10 matemáticas

EL PALEOLíTICO. T10 cono

El Neolítico. T10 cono

Visita virtual a una ciudad romana

Aquí os dejo un enlace para que podáis visitar de manera virtual una ciudad romana. Seguir las flechas según os indican poniéndoos encima y pinchando. Las flechas podéis usarlas para desplazaros. Espero que la disfrutéis.

http://multimedia.lacaixa.es/lacaixa/ondemand/obrasocial/interactivo/romanorumvita/es/visita3.htm

Las sociedades cambian. Por José Miguel. t10 cono

A continuación podréis ver todos los trabajos presentados por los alumnos en power point tanto del tema 8 como del actual tema 10. Ya le vais pillando "el aire" a este recurso. ¡Muy buenos trabajos chic@s!¡Seguir así!

La invención de la escritura. Por Nicolás. T10 cono

Etapas de la historia. Por Claudia T10 cono

Fuentes históricas. Por Laura. T10 cono

La población y sus cambios. Por Teresa. T8 cono

Costumbres y tradiciones. Por Miguel, Rafael y Francisco. T8 cono

Costumbres y tradiciones. Por José Miguel. T8 cono

Costumbres y tradiciones de Casas Ibáñez. Por Claudia. T8 cono

El zoreo. Por Joaquín. T8 conocimiento del medio

LAS EDADES DE LA HISTORIA T10 conocimiento del medio

LA EDAD ANTIGUA: DESDE LA INVENCIÓN DE LA ESCRITURA HASTA LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO (476)






lA EDAD MEDIA: DESDE LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO (476) HASTA EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA (1492)



lA EDAD MODERNA: DESDE EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA (1492) HASTA LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789)




EDAD CONTEMPORÁNEA: DESDE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789) HASTA HOY

Método para mejorar la velocidad lectora

http://www.disanedu.com/aplicaciones/competencia-lectora/

Trabajo en Equipo Pingüinos, Hormigas, Cangrejos

Puesto que estamos trabajando en equipo para llevar adelante nuestro proyecto del mercadillo, aquí os dejo un divertido vídeo para que veáis las grandes ventajas de trabajar de esta forma y los grandes resultados que se pueden conseguir.

Cuentos presentados al concurso de consum

Cuento creados por Nicolás, Eva y Gabi



Cuento creado por Iván, Claudia, Teresa y Joaquín


Cuento creado por Francisco, Irene y Esteban


Cuento creado por Lobna, Laura y Gabriel


Cuento creado por Cristina, Rafa y Alejandro Segovia



Cuento creado por María,Roberto y Alejandro López


Cuento creado por Adrián, Celia, José Miguel y Azahara


Cuento creado por Adriana, Miguel e Izabela

La población. De José Miguel. T8 conocimiento del medio.

La población. De Teresa. T8 de conocimiento del medio.

Hacemos la lista de la compra

El jueves 4 de febrero decidimos empezar con la fabricación de nuestros productos, para ello, una vez decidido lo que iban a elaborar cada grupo: huchas, portalápices, portavelas y libros,tenían que hacer una lista de la compra con el material que necesitarían. Tras unos momentos de deliberación, los vocales nos transmitieron lo acordado.
Previamente, cada alumno hizo una aportación de 3 euros como inversión, los cuales fueron recogidos por el tesorero, Francisco, con ayuda de Cristina, la secretaria. Una vez realizados todos estos pasos, decidimos entregarles 5 euros a cada pareja de cada grupo, escogida para realizar las compras. La condición era que procuraran ceñirse a ese presupuesto lo máximo posible aunque no era necesario gastarlo todo, solo aquello que realmente iban a necesitar y a usar, y que trajeran tiquet de compra o factura donde quedara reflejado lo comprado y lo gastado. Y la verdad es que lo han hecho muy bien, quitado que un grupo gasto algo más de lo presupuestado porque en ese caso era necesario.
¡Lo habéis hecho muy bien chic@s!

Aprendiendo a usar el peso. T9 de matemáticas.

No hay nada mejor para entender algo, que aplicar lo aprendido. Eso hemos hecho esta mañana, pues este tema trataba de las unidades de medida de capacidad y peso. Gracias a que varios alumnos han traído pesos de casa, hemos podido poner en práctica lo aprendido a lo largo de estas semanas: los cuartos y medios kilos y los kilos, el problema era que como algunos pesos eran tan pequeños, solo han podido practicar con algunos gramos pero aún así han aprendido mucho y se lo han pasado muy bien, pues han tenido los roles de vendedores y compradores.

Nuestros "KANDINSKYS"

Joaquín con el tema de los litros

Joaquín y los litros por dm_50f9c1db8c7f5

Eligiendo los productos para fabricarlos

El pasado jueves 26 de febrero nos volvimos a reunir para hacer los grupos definitivos mezclando ambas clases. Una vez hechos los grupos, hicimos una exposición con todas las manualidades que han ido trayendo los propios alumnos para así elegir aquellas que les gustaría hacer para posteriormente venderlas en el mercadillo.