¿Cómo podemos hacer que los niños y niña entiendan lo que leen?

Busca lecturas que les gusten. Ya que si les interesa se esforzarán por entender el sentido de lo que están leyendo.

Hazle preguntas sobre lo que ha leído. No le presiones, interésate por el tema y pregúntale, deja que te cuente.

Juega con los distintos significados de las palabras. Puedes usar una palabra y explicarle los diferentes significados que tenga. Luego jugamos a usar la palabra en frases donde usemos los diferentes significados.

Muéstrales el sentido de las estructuras sintácticas. Emplea frases cambiando los signos de puntuación y pregúntales que significa en cada caso concreto. Tomarán conciencia de que si no leemos bien podemos dar diferentes interpretaciones.

Emplea actividades en las que entender el sentido de lo que leen sea importante. Como por ejemplo unas instrucciones para montar un juguete, una receta de cocina, etc.

Busca actividades donde tengan que leer y encuentren la utilidad a la lectura, como por ejemplo mensajes de móvil, juegos de consola en los que te vayan dando instrucciones con textos escritos, etc.

Emplea un juego de pistas, donde entendiendo el mensaje escrito en las pistas consigan encontrar algo, como un tesoro.

Usa jeroglíficos, o mensajes que tengan que descifrar. Se darán cuenta de la importancia de entender el código del lenguaje para comprender el sentido.

Lee con ellos, haz de modelo. Si ellos te ven hacerlo, lo harán también. Puedes leer un cuento, una noticia, etc. y luego explicarles a los niños y niñas lo que quiere decir.

Enséñale trucos de comprensión. Cuando lea, enséñale a detenerse (primero en cada oración, mas adelante párrafo a párrafo) y que se pregunte si ha entendido lo que pone. Pídele que lo resuma o que te lo explique.

¿Por qué es importante que comprendan lo que leen?

Favorece los aprendizajes significativos. La comprensión del texto escrito, nos lleva a entender el sentido de los diferentes mensajes. A través de la comprensión y el entendimiento del sentido llegamos a la construcción de aprendizajes significativos. Si lo comprendo, lo aprendo y no lo olvido.

Fomenta el desarrollo de la capacidad de comunicación. Es una capacidad que además está estrechamente ligada al desarrollo de la capacidad de comunicación de las personas. Es fundamental que podamos comunicarnos de forma adecuada, tanto por escrito como oralmente. La comunicación es imprescindible en nuestra sociedad.

Potencia el desarrollo del lenguaje y del pensamiento. Por otro lado, la lectura está vinculada al desarrollo del lenguaje y del pensamiento. Leer ayuda por lo tanto a hablar y pensar. Para desarrollar un pensamiento crítico y una capacidad elaborada de razonamiento, la lectura comprensiva nos aporta estrategias imprescindibles en este sentido.

¿Cómo llega el agua a tu casa?Tema 3 de cono 3º

Entrada creada por Eva

Artículo: ¿Quiere hacer un favor a su hijo?

Aquí os dejo un enlace a un artículo que me parece super interesante y que lleva muchísima razón.
         (Pinchar sobre la imagen)

Cumpleaños de María

El pasado día 24 de octubre fue el cumpleaños de María,¡8 añazos! y nos invitó a todos a un trozo de bizcocho que estaba riquísimo.¡Muchísimas felicidades guapa!

Cómo fomentar la creatividad en los niños

Los niños y niñas son creativos por naturaleza. La imaginación y la capacidad de crear son cualidades innatas del ser humano.

La creatividad es una manera de expresarnos, usando la originalidad y la imaginación.

Ser capaz de ser uno mismo y diferenciarnos de los demás y expresarnos como una persona única y original.

La creatividad es innata, está ligada a la imaginación y a la curiosidad del ser humano. No es cuestión de talento, todos nacemos con esa capacidad y durante los primeros años es una actitud constante.

Esta habilidad es necesaria para muchas situaciones, no debemos verla solo como un juego. Es muy importante ser creativos a la hora de enfrentarnos a situaciones difíciles, conseguir nuestras metas y alcanzar la felicidad y el éxito. Crear nuevos caminos para hacer las cosas, crear el propio método de trabajo nos facilitará tanto el camino, como el trabajo.

Esta capacidad es característica de los niños y niñas, pero a medida que van creciendo suelen perder parte de su imaginación y no se atreven a crear. Por todo ello es fundamental que como padres y educadores fomentemos esta capacidad, nos preocupemos por el desarrollo de la misma y la impulsemos para lograr sus máximas posibilidades y poder conseguir que los niños y niñas disfruten de los beneficios de ser creativos.

¿Qué nos aporta la creatividad?


La capacidad de crear es fundamental, el ser humano ha de crearse a sí mismo, debe construirse, imaginarse, crearse y reinventarse. Esta es la clave de nuestro desarrollo y de la consecución, tanto de nuestros objetivos como de nuestra felicidad.

El ser humano está en un proceso de creación constante, es necesario para su evolución. En todos los aspectos de nuestra vida estamos creando sin ser conscientes de ello. Creamos y recreamos, ya que los cambios nos obligan a realizar nuevas creaciones.

Veamos algunas de nuestras creaciones diarias:

Crear aprendizajes.
Crear soluciones a problemas.
Crear estrategias de afrontamiento.
Crear el autoconcepto y la autoestima.
Crear una forma de expresarnos.
Crear nuevos caminos y nuevas alternativas.
Crear formar de pensar diferentes.
Crear relaciones sociales.

Como desarrollar la Creatividad en los Pequeños. 5 Consejos.


No coartes su imaginación.
Exponles a cambios y nuevas experiencias, en las que tengan que crear nuevas formas.
Sirve de modelo. Muéstrale una actitud abierta hacia los cambios y hacia la búsqueda de nuevas alternativas.
Fomenta la seguridad en sí mismo, para que se atreva a crear.
Anímale a crear, no pongas límites a sus creaciones.

Actividades imprescindibles para Desarrollar la Creatividad.


Puzles. A través de los puzles, de forma lúdica y entretenida, los pequeños van uniendo las piezas para llegar a una creación final. Se desarrolla no solo su imaginación, también la planificación para realizar una creación, el aprendizaje por ensayo error, y la toma de conciencia de los pasos a seguir para crear algo con sentido. A través de la unión correcta de las diferentes piezas, están creando sin darse cuenta.

Juegos de mesa. Con los juegos de mesa, nos encontramos ante situaciones en las que los pequeños se meten de lleno en un mundo donde predomina la imaginación. Deben crear estrategias para conseguir los objetivos del juego. Durante el desarrollo del juego los niños y niñas estarán creando y reinventando formas de conseguir las diferentes metas. Se encontrarán con dificultades en el transcurso del juego para las que tendrán que reelaborar formas de actuar. Los juegos de mesa son por lo tanto una actividad con un gran valor para el desarrollo de la creatividad y su capacidad de reinventar.

Dibujos, manualidades, escritos. Deja que el pequeño se exprese libremente, no pongas normas a sus creaciones. Deja que experimente con colores, con formas, etc.


Celia Rodríguez Ruiz

10 pautas para educar con disciplina positiva

1. Entiende al niño. Ponte en su lugar, identifica las creencias y sentimientos que están detrás del comportamiento, entiende las razones por las cuales los niños/as hacen lo que hacen, y trabaja para cambiar esas creencias en lugar de tratar de cambiar simplemente el comportamiento.

2. Ayúdale a pensar, razonar y decidir su comportamiento de forma racional, no solo emocional.

3. Actúa como ejemplo para el niño/a. Los pequeños aprenden mucho más de lo que ven que de lo que escuchan.

4. Establece los objetivos de conducta que queremos conseguir, involucrando al niño/a, y elabora un plan consensuado para conseguirlo.

5. Se firme en tus decisiones, límites y normas pero con amabilidad y con cariño.

6.Dialoga con el niño/a, permitiéndole explorar las consecuencias de sus decisiones, utilizando de esta forma el error como fuente de aprendizaje (mediante preguntas y reflexión, en lugar de castigos para que paguen por su error).

7. Enfoca en las soluciones, y no solo en el problema, haciendo al niño/a participe en las mismas.

8. Desarrolla su autonomía, que sea una persona capaz de decidir.

9. Critica la acción y no a la persona. Debemos prestar atención a la autoestima de los pequeños.

10.Riñe o castiga si es necesario, pero siempre desde el respeto y sin transmitir miedos.



Celia Rodríguez Ruiz

Psicóloga y Pedagoga

Juega con los euros

Puesto que el tema 3 de matemáticas trata de los euros, aquí y debajo os he dejado unos juegos para que practiquéis con ellos.

Pinchar sobre las imágenes.

El sistema monetario

Cómo mejorar la autoestima de nuestros hijos

Dale amor incondicional y atención. Es la base más sólida para la autoestima de un niño, saber que es aceptado y querido con sus habilidades, defectos y limitaciones.

Ámalo y demuéstraselo: abrázalo, acarícialo y llénalo de besos.

Ponle límites. Establece normas y reglas y hazlas respetar. Debe cumplir las reglas todos los días, no únicamente cuando tú estés de humor. La constancia y la disciplina formarán un carácter seguro.

Exponlo a riesgos moderados y permítele que cometa errores. Permítele salir de su zona de confort probando una comida diferente o un nuevo deporte. Cuando tu hijo practique algo nuevo estará aprendiendo y en ese aprendizaje cometerá errores, permíteselo, no pretendas salvarlo ni hacer todo por él.

Celebra sus cualidades y nunca lo compares. Reconócele a tu hijo las cosas que hace bien a diario ante los demás, como su papá o sus hermanos. Se sentirá orgulloso al recibir reconocimiento de otras personas. Si se equivoca jamás le digas ¿por qué no eres como tu hermano o como tu amiguito?

Escúchalo y ofrécele palabras de aliento- Las cosas que tiene tu hijo por decir son importantes para él así no te parezca. Detén lo que estés haciendo y préstale unos pocos minutos de atención, él lo valorará. Si lo ves decaído aconséjalo y consiéntelo.

Desarrollar en los hijos hábitos de estudio

Una de las grandes dificultades a la hora de criar a nuestros hijos es la creación de hábitos y rutinas de estudio. El estudio no es innato, debe aprenderse, por eso es fundamental que enseñes a tu hijo hábitos de estudio y tarea en casa que es donde tú podrás supervisarlo y enseñarle técnicas efectivas de estudio. Aplica las siguientes tácticas, verás lo efectivas que son.

Consejos para crear hábitos de estudio y tarea en casa

Prepara una zona de estudio.

Debe ser una zona exclusiva para estudiar, puedes utilizar una parte de la habitación de tu hijo, si no es posible adecúa otra parte de la casa. Implementa un escritorio y un mueble que sirva como biblioteca para que pueda organizar sus libros, cuadernos y útiles escolares. Asegúrate que la zona tenga buena iluminación y ventilación y que sea agradable.

Ayuda a tu hijo a buscar el mejor momento para estudiar

Los expertos afirman que es recomendable estudiar primero y luego realizar alguna actividad que al niño le guste, esto con la idea de que no asocie el estudio con un castigo. Asegúrate que sea después de la merienda, para que no tenga el estómago vacío.

El tiempo diario que deberá dedicar tu hijo dependerá de la cantidad de tarea que le asignen, sin embargo debes empezar de a poco, por ejemplo con 10 minutos e ir aumentando semana a semana.

Afirmar la rutina de estudio.

La clave del éxito en la creación de hábitos de estudio está en la constancia y la disciplina. Si tu hijo ve reflejado su trabajo en buenas notas estará cada vez más dedicado.



Esfuérzate por que tu hijo estudie a diario al menos entre semana. Esto paulatinamente creará en él hábitos de estudio productivos.

Formas del relieve. Mapas y planos

Esta es una presentación donde podéis ver en imágenes los relieves que hemos estudiado, así como los diferentes tipos de mapas y planos.Espero que os facilite el tema.

Volcán Francisco y Rafael

Aquí tenemos a otros dos valientes que se han aventurado en la creación de un volcán.¡Buen trabajo chicos,ha sido genial!


Volcán Francisco y Rafael por dm_50f9c1db8c7f5

Juega con el mapa físico de Castilla-La Mancha

Pinchar en la imagen para poder ir al enlace y jugar con el mapa físico de Castilla- La Mancha. Os vendrá genial para estudiar el tema 2 de cono. (si tenéis problemas para pinchar en algún cuadradito porque os sale el cartel de alguna zona, usar los botones de zoom ( + o -)  de la parte inferior)

Decálogo para formar hijos lectores

Decálogo Para Formar Hijos Lectores
Conviértete en un papá o mamá que fomenta el hábito de la lectura


CONTÁGIALOS CON EL HÁBITO DE LA LECTURA
Tus hijos te consideran su modelo y héroe, por lo que tienden a imitarte. Aprovecha esto y lee junto con ellos con gusto, para que perciban esta actividad como algo valioso y atractivo.

PRACTICA LA LECTURA COTIDIANAMENTE
Para que tus hijos se conviertan en buenos lectores requieren de mucha práctica, por lo que diariamente debes reservar un tiempo para leer con ellos. Sin duda, esto aumenta la posibilidad de que en un futuro ellos continúen leyendo por sí solos.

PRUEBA LA LECTURA EN VOZ ALTA
La lectura en voz alta es una gran estrategia para formar hijos lectores, ya que a través de tus narraciones vivirán experiencias que los motivarán a seguir leyendo. Lee sin prisa y enriquece la lectura con expresiones corporales y faciales.

HAZ DE LA LECTURA UN JUEGO
El juego es una actividad espontánea en los niños que, encauzada adecuadamente, puede convertirse en una acción estimulante y educativa. Por esta razón, debes hacer que los libros formen parte de los juguetes de tus hijos: desafíalos con adivinanzas, canta rondas, repite trabalenguas, cuenta chistes…

HAZ QUE LE ENCUENTREN EL GUSTO
La lectura debe hacerse con gusto, por lo que no debes aplicarla como castigo. No presiones a tus hijos ni los obligues a elegir cierto tipo de textos; deja que ellos lean lo que les guste e interese.


AMPLÍA SUS HORIZONTES LEYENDO DE TODO
Existe una gran diversidad de materiales de lectura, por lo que debe procurar que tus hijos estén en contacto con diferentes tipos de textos, ya que esto te permitirá detectar sus gustos e intereses y buscar los materiales que sean acordes con ellos.

DESPUÉS DE LEER, INVÍTALOS A EXPRESAR
La mejor forma de saber lo que tus hijos sienten y piensan es a través de las pláticas que entablas con ellos. Es importante que después de realizar una lectura les hagas preguntas que permitan saber si están comprendiendo lo que leen. No olvides escucharlos atentamente, procurando resolver todas sus dudas.

COMPLEMENTA SU LECTURA CON ESCRITURA
La lectura puede convertirse en un gran incentivo para la escritura, ya que a partir de las narraciones tus hijos pueden complementar, modificar o inventar nuevas historias. Puedes invitarlos a realizar actividades como: escribir cartas a familiares, anécdotas familiares o su diario.

CONSTRUYAN JUNTOS SU BIBLIOTECA FAMILIAR
En la medida de lo posible debes destinar un espacio en casa para que tus hijos guarden sus libros y realicen sus momentos de lectura, procurando que sea atractivo y confortable.

VISITEN LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS Y APROVECHEN LAS ESCOLARES
Muchas veces resulta difícil comprar libros, por lo que las bibliotecas públicas y escolares representan un gran apoyo. Hagan una visita a estas bibliotecas, soliciten su credencial de préstamo a domicilio y continúen leyendo.

Autonomía y Responsabilidad en los niños

A medida que crecen los niños van buscando su autonomía. Es importante que sepan que la responsabilidad de sus actos es cosa suya.

Para ayudarles a crecer con madurez y ser felices es fundamental que padres y educadores procuremos fomentar la autonomía, para que sean capaces de hacer las cosas por si mismos.

Normalmente tendemos a protegerles, es cierto que necesitan un adulto que les ayude a organizarse, pero han de ir asumiendo responsabilidades poco a poco; no debemos obsesionarnos, confiar en sus capacidades y dejarles solos, siempre supervisando.

Es un error pensar que los niños no pueden ser responsables, si pueden serlo. Poco a poco han de ir ocupándose de cosas que si pueden hacer y de este modo aprenden a ser autónomos.

Beneficios de la Autonomía en los niños

 -Favorece su capacidad de concentración, al ver que esto es responsabilidad suya.
 -Les ayuda a pensar, no les viene todo pensado de fuera
 -Desarrollan su fuerza de voluntad y su capacidad de esfuerzo, imprescindible para lograr sus metas.
-Fomentan su autodisciplina y control interno.

Consejos para ayudarles a ser Autónomos y Responsables

-Da poco a poco a los niños responsabilidades adecuadas a su edad (vestirse, recoger su cuarto, colaborar en tareas de la casa, ocuparse y organizar sus tareas escolares)
-Involúcralos en la planificación y elaboración de tareas en los eventos familiares (fiestas, paseos, salidas , compra, etc. )
-Establece horarios y rutinas así como reglas. Han de ser concisos, claros y consensuados.
-Confía en sus capacidades y déjale solo, aunque supervisa. Si le transmites que crees que es capaz, el niño lo creerá.
-Apórtale seguridad en si mismo dejándole que se ocupe solo de hacer determinadas tareas.
-Deja que se equivoquen, y habla con él, de lo que ha pasado y de cómo evitarlo. Haz que aprenda de sus equivocaciones.
-Estimula los logros con comentarios positivos. Deja los regalos para ocasiones especiales, no le motives con ellos, ha de aprender la importancia de ser responsable, por los beneficios que le aporta no porque vaya a recibir un regalo.

Fomentar la responsabilidad

Para ello aconsejamos:

1º. Tomen la decisión con seguridad y acuerdo entre la pareja de que van a desarrollar la autonomía de su hijo desde ahora.

2º. Seleccionen dos hábitos de los más básicos que el niño no tenga adquiridos y que no requiera unas condiciones especiales. Por ejemplo, “vestirse por la mañana” necesita un tiempo extra y es demasiado exigente para comenzar. Seleccionen solo dos hábitos, no pretendan ahora que el niño adquiera todos a la vez.

3º. Una vez seleccionados, decidle al niño con cariño, confianza y con firmeza que a partir de ahora lo tendrá que hacer él solo.

4º. Enseñadle lo que tiene que hacer y ponedlo a practicar, elogiándolo especialmente al principio.

5º. Supervisar que lo hace solo y corregidle si no lo hace correctamente.

6º. Si se niega, no negociar y no dadle alternativa, debe hacerlo: ser constantes en la exigencia y adoptar las medidas de retirada de privilegios y sobre corrección.

7º. Cuando sea capaz de realizar lo encomendado elogiadlo. En diez días debería estar adquirido, de todas formas continuad siendo constantes para que se convierta en un hábito.

8º. Elegid junto con el niño otra conducta y utilizad el mismo procedimiento. Poco a poco el niño se sentirá más confiado y todos más satisfechos.

Trabajos sobre los eclipses

Volcán de Esteban y Azahara

Aquí tenemos a unos futuros químicos y artesanos: Esteban y Azahara. Ellos mismos han fabricado su propio volcán, estilo "art attack" y haz mezclado vinagre con ketchup y bicarbonato. Y este ha sido el resultado:



Volcán Esteban y Azahara por dm_50f9c1db8c7f5

Muy bien chic@s, me ha gustado mucho vuestra iniciativa. Seguir así.

Bizcocho de Cristina

Mirar que bizcocho tan bueno hizo Cristina y que compartió con toda la clase. ¿Una futura repostera? Posiblemente.

Tres razones por las que leer beneficia nuestra salud mental

La lectura es un tema que me preocupa y a la vez me fascina. Para mí es la base de todo aprendizaje tanto para niños como para adultos, por ello creo tan necesario hacer hincapie en ella. En este artículo he visto muy interesante las razones que nos da para leer, y que en esta ocasión son una cuestión de salud.

http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/tres-razones-por-las-que-leer-beneficia-la-salud-mental-941366709254

Los 12 errores de los padres

Aquí os dejo un enlace para que veáis los 12 errores que cometemos los padres con respecto a los estudios de nuestros hijos y que sigue el hilo de mi política en la forma de educar. Espero que os resulte tan interesante como lo ha sido para mí.

http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20130927/54388049724/escuela-los-12-errores-de-los-padres.html

EJERCICIOS PARA MEJORAR LA VELOCIDAD LECTORA

(Pinchar en el enlace)

http://www.disanedu.com/aplicaciones/competencia-lectora/

Trabajos sobre el Sistema Solar

12 consejos para ayudar en los estudios

Artículo sobre como tenemos que cambiar la educación de nuestros hijos

(Pinchar en la imagen)

Consejos para ayudar a los padres en los deberes de los niños

A todo padre que desea para su hijo una vida con logros reconocimientos y éxito seguramente le interesa saber qué requiere. Para ayudar en los deberes de los niños sólo necesita algo de constancia para brindarle, firmeza, calidad de tiempo y el ingrediente más relevante: apoyo en su formación.

Algunos padres en su afán por ser apoyo y secundados por la escasez de tiempo tienden a confundirse y terminan por acelerar el proceso de los deberes, haciéndolos en su nombre, distorsionando el resultado, independiente que las intenciones del padre sean buenas, el resultado será desastroso en cuanto a los deberes de los niños en el presente y sus futuras obligaciones de adulto.


Aspectos positivos a lograr como padre

Los deberes de los niños son la oportunidad para apoyarlos, haciendo que entiendan que tendrán consecuencias positivas para su vida. Quizás repetir la tarea de otra forma o reconociendo situaciones en que el niño plantea una solución poco viable nos permite ubicar al niño en una situación que le exigirá esfuerzo para salir adelante.

En primer lugar hay que hacer que el niño entienda el por qué es su deber y la importancia de realizar por sí mismo las tareas asignadas. En segundo lugar motivarlo a que lo resuelva él, cómo crea que se deba hacer, y así no limitar su creatividad. Si en un principio le decimos cómo resolverlo podremos estar impidiendo que encuentre un camino diferente para el mismo fin.

Enseñar a los niños el valor del tiempo en que se debe resolver una tarea es un punto a favor pues uno de los estandartes de la modernidad es el rendimiento, esto hará sin duda del niño un hombre que escala la vida con responsabilidad creatividad y seguridad. El hombre que valora el tiempo no solo será eficiente sino que mantendrá en la línea de equilibrio entre los tiempos para cada aspecto relevante de su vida

Los deberes de los niños ayudarán a formar hombres que no temen al fracaso, que son los que perseveran hasta dar grandes resultados, el que no teme experimentar sus diferentes métodos será quien marque el siguiente camino de la evolución. Aprender a tomar decisiones, el aspecto positivo de permitirle fracasar sabiendo que cuenta con apoyo aunque las cosas no se den bien.

El deber de no deber

El único aspecto negativo de la ayuda de los padres es cuando estos hacen a sus hijos dependientes de su ayuda para toda tarea o cuando quien realiza la actividad es el padre sobreprotector que dispone de tiempo limitado por sus propias obligaciones

No hay una norma que indique la cantidad de ayuda exacta para todos los niños, la cual será variable de acuerdo a su personalidad destreza comprensión y muchas más características que en conjunto hacen a cada niño diferente en su forma de aprender y cumplir con sus deberes y esa misma diferencia acuñada con eficiencia y calidad forma los reconocidos hombres y los orgullosos padres.

DISFRUTAR DE UN TIEMPO DE CALIDAD CON NUESTROS HIJOS

Todos los padres y madres preocupados por la educación y la estimulación de sus pequeños se preguntan muchas veces:
- ¿Qué actividades puedo planificar con mi niño/a para este fin de semana?
Como respuesta yo les diría que no es necesario planificar nada para poder disfrutar de un tiempo de calidad con nuestros hijos.


Existe una gran demanda por parte de la escuela y por parte de la sociedad de “estimulación”, muchas veces madres y padres se preguntan que es lo que podrían hacer para pasar un tiempo con sus hijos en el cual se les ofreciesen oportunidades de ocio que estimulasen sus intereses.

No es necesario planificar un fin de semana con escapada a la montaña para que conozcan la fauna y la flora, tampoco llevarlos al mar para que contemplen los peces o disfruten realizando castillos de arena, ni realizar una visita al zoológico para que observen los animales salvajes tiernamente domesticados… no es necesario todo ello.

Aunque sí, es interesante y está bien que las familias en algún momento durante el año lo hagan. Pero no dejo de pensar que nuestros pequeños llevan un ritmo acelerado de vida.

Durante la semana están sujetos a estrictos horarios en los cuales se les demanda la capacidad de asimilación de un adulto, se les pide que estén preparados para llegar puntuales al colegio, seguir todas las clases, realizar actividades extraescolares, hacer los deberes…

Nuestro sistema educativo, nuestra sociedad los esta llevando a vivir de forma rápida, los está preparando para saber tanto de todo… para ser tan expertos en lengua, en mates, en conocimiento del medio, en inglés, en francés, en plástica, en ciencias, en nuevas tecnologías, en bailes, en teatro… Tanto de todo, que a veces más es menos.

Lo que de verdad necesitan nuestros niños, lo que de verdad debemos ofrecerles es un espacio donde puedan disfrutar del adulto de forma incondicional, donde puedan disponer de una oportunidad para hacer lo que realmente ellos quieren hacer con el adulto.

Debemos valorar la figura que somos para el niño, y las necesidades que ellos demandan, necesitan que estemos para escucharlos, para disponer de un tiempo en el cual podamos mirarlos a los ojos y comprender que la medida del amor, es el amor sin medida.

Estar en casa juntos, compartiendo un juego de mesa, leyendo cuentos en voz alta, contándonos historias, preparando la comida, eligiendo una buena película para ver en familia, dar un paseo tranquilo, hablar de nuestras preocupaciones de forma abierta y sin miedo, tumbarnos en la cama y levantarnos tarde pero abrazados los unos a los otros…

Eso sí es calidad, sí es pasar tiempo con nuestros hijos, es detener el ritmo acelerado que llevamos, dedicarnos los unos a los otros, ese es el amor incondicional que debemos valorar.

Clara Lapeña Abadía. Maestra de educación infantil